幼儿园户外体育活动的问题及对策

教育科学与管理学院

毕业论文设计

论文题目 幼儿园户外体育活动存在的问题及对策 指导教师 年 级 2013级专升本 姓 名 王文红

学 号 130830028

2015年 月 日

目 录

摘要................................................................................................................................ 2

引言................................................................................................................................ 3

一、户外体育活动的阐述............................................................................................ 3 你的论文到底是写幼儿园户外体育活动,还是幼儿户外体育活动,还是户外体育活动,下同

(一)户外体育活动的概念................................................................................ 3

(二)户外体育活动的特点................................................................................ 2

二、户外体育活动的重要作用.................................................................................... 4

(一)户外体育活动有助于幼儿创造力的发展................................................. 4

(二)户外体育活动有助于学前幼儿身体的锻炼和成长................................. 4

(三)利用游戏,培养幼儿良好的品质这一条是在写作用吗 ........................ 5

三、新时期幼儿户外体育活动存在的主要问题........................................................ 5 为什么要加上新时期?

(一)环境的限制的问题..................................................................................... 5

(二)文化课程约束问题..................................................................................... 5

(三)体育活动场地器材存在的问题................................................................. 5

(四)忽视幼儿在游戏中的主动性..................................................................... 6

四、发展幼儿户外体育活动对策建议........................................................................ 6 你的论文到底是写幼儿园户外体育活动,还是幼儿的户外体育活动

(一)积极为孩子创造良好的活动环境............................................................. 6

(二)加强安全意识,增强孩子们自我保护意识............................................. 6

(三)关注个体差异,做孩子的引导者和游戏伙伴......................................... 6

(四)增加户外体育场地与材料投放................................................................. 7

(五)调整户外非正规性体育游戏时间............................................................. 7

(六)教师及时给与积极的总结评价................................................................. 8

结论................................................................................................................................ 8

参考文献........................................................................................................................ 9

致谢.............................................................................................................................. 10

摘要:户外体育活动蕴含着丰富的现代教育价值,在幼儿园开展传统游戏有利于促进幼儿综合素质全面发展,有利于培养幼儿一个强壮的体魄,有利于我国民族传统文化代代相传,有利于培育一代具有民族责任感的和现代竞争力的“现代中国人”。户外体育活动组成幼儿园生活不可或缺的重要内容,不仅能使孩子身体素质得到锻炼,而且可以扩展孩子生活和学习的空间。可以看出,游戏是促进孩子身心健康发展的最好老师,但是,目前传统的户外体育活动逐渐消失,怎样才能更好的传承和发展新时期户外体育活动呢?

摘要错误。摘要应是这篇论文的主要内容

关键词:体育活动 幼儿 幼儿还是幼儿园? 文体对策 ?什么意思

引言

现在我们对儿时学过的文言文、诗词可能大部分都已经不记得了,但是对于儿时玩过的户外体育活动却记忆犹新。例如跳皮筋、丢手绢、砸沙包、木头人等等,我国幼儿户外体育活动丰富多彩,种类繁多。发展户外体育活动,不仅仅是人类文化的需要,而且是锻炼身体素质和心理适应社会能力必不可缺少的。例如,跳皮筋可以锻炼幼儿的柔韧性与小脑平衡能力;砸沙包可以锻炼孩子的灵敏能力;丢手绢可以培养孩子的感知能力。不可否认,户外体育活动对于孩子成长价值起到关键作用,然而今天,越来越多的幼儿园已经放弃户外运动,而是选择自己感觉比较时尚的滑轮、音乐等一些活动,这些活动失去了孩子之间情感的交流和角色扮演的机会,而是更多时间接触运动器材,失去了享受游戏的乐趣。另外,在人才竞争的背景下,作为教育知识学科得到更多的关注。兴趣班、特色班把游戏挤至角落,甚至不少孩子被剥夺了游戏权利,在幼儿园户外体育活动已经疏远。户外体育活动有助于幼儿积累运动经验,体验运动乐趣;强调充分利用自然环境中各种因素进行锻炼,开展各种富有野趣的活动;强调尊重个体差异,在运动中培养幼儿大胆,自信,勇敢的个性心里品质......因此,研究幼儿园户外体育活动的问题及对策具有重要意义。

一、户外体育活动的阐述

(一)户外体育活动的概念

“户外体育活动”大多是群体性游戏,幼儿在与同伴游戏时可以增强协作精神,体会到与人交往的乐趣,在解决矛盾过程中还可以提高交往与明辨是非的能力。很多传统游戏都带有竞赛性质,能培养孩子的进取心。户外体育活动形式多样,经受过时空的考验,具有较强的娱乐性,对培养幼儿活泼开朗的性格大有裨益,具有促进孩子各种能力发展的功能。户外体育活动反映中华民族所共有的、习尚的行为、思维、感情和交流模式,对促进幼儿各方面的发展有独特的作用。

(二)户外体育活动的特点

1、环境的开放性:在创设区域体育环境时,教师将园内周边环境和运动区域有效结合,所有运动区域同时向幼儿开放,不受时间、空间的限制。

2、选择的自主性:区域体育活动中,幼儿可以按自己的意愿、爱好选择运

2



联系客服:cand57il.com