学校艺术教育发展学年报告 

学校艺术教育发展学年报告

楼德镇西村小学

2014——2015学年艺术教育发展年度报告

为了进一步加强学校艺术教育工作,增强学生素质,使学生养成良好卫生习惯,提高师生的健康水平,促进我校办学水平的提高。根据上级精神结合我校办学特色,我校扎扎实实地开展了艺术教育的各项工作,并取得了一定的成绩。现将本学期学校艺术教育工作总结如下:

一、实施科学管理,促进持续发展。

1、本学期,为了抓好艺术教育工作,建立健全艺术教育工作的组织管理机构,学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,艺体教师各班主任为组员的艺术教育领导小组,做到了分工明确,落实职责,建立健全了各项规章制度。保证了艺术教育教学工作的顺利进行。

2、本学期我们组织艺术教育教师认真学习了《学校艺术教育工作条例》等一系列法规性文件,使专业教师不断提高认识,明确艺术教育工作在学校实施素质教育中的位置,保证了艺术教育教师深入细致的做好各项工作。

3、建立了有效合理的考核评价机制,进一步加强了对艺术教育教师的管理。在教师中开展师德教育,业务培训,使艺术教育教师的师德水平、业务能力有所提高,艺术教育工作取得良好成绩。

4、认真落实课程计划,各年级按教学计划开足体育课、健康教育课、音乐课以及美术课,保证教学时间,做到了艺术教育课堂教学保质保量。

二、抓好艺术教育,陶冶学生情操。

为全面推进素质教育,深化艺术教育教学改革,提高教育质量,提升学校办学品位和层次,我校一直把艺术教育工作作为学校工作的一个主要方面来抓。本学期我校对艺术教育加强领导,由校长负责指导全校艺术教育工作。不断完善组织机构,成立了艺术教育领导小组,做到责任到人,并制定了可行的措施、方案,提高艺术教育的质量

1、课堂教学:艺术教育是学校教育成功的一个动力。我校的艺术教育课做到了开足学时,开全学科。

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2、特长小组活动:是学校教育的重要组成部分,我校在活动内容和形式上采取多样化,根据学生的特点,学校成立了合唱队、舞蹈队、书法小组、绘画小组等校级课外兴趣小组,面向全体学生,遵循学生的主体性和自主选择性原则,鼓励学生积极参与。

三、加强档案管理,做好工作记实

艺术教育档案的整理工作一直是我校常抓不懈的工作,我校领导非常重视。本学期在校长的带领下,在全体艺体教师的共同努力下,学期末,体育、卫生、艺术教师根据上学期艺术教育检查评估细则,对艺术教育档案进行了认真、细致、全面的整理,并进行了归档,建立健全了各项规章制度,使艺术教育档案做到了资料齐全,内容详实。

四、存在主要问题

1、学校艺术课程特色不够鲜明,教学改革不够深入,教学质量有待进一步提高。 2、学校校歌传唱工作不够深入,学校广播室未能充分利用,活动场所冬季取暖,夏季降温设施建设不完善。

3、学校艺术专业教师不足,艺术课程教学中,教学质量不高。

4、学校艺术教室利用率仍然不很高,活动场所冬季取暖,夏季降温设施建设不完善。

5、部分学生只注重文化课学习,艺术兴趣淡泊,忽视艺术修养提升。 6、专业教师不足,忽视了学生艺术素质测评工作。 五、改进措施

1、完善提高学校艺术课程开发与实施,努力打造特色艺术课程,深化教学改革,进一步提高教学质量。

2、做好学校校歌传唱工作,充分利用学校广播室的宣传功能,完善活动场所冬季取暖,夏季降温设施建设。

3、加强艺术课程师资配备,努力提高艺术课程教学质量。

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4、充分利用学校艺术教室,完善活动场所冬季取暖,夏季降温设施建设。 5、加强学生艺术课程兴趣培养,努力提升学生艺术修养。

6、认真组织实施学生艺术素质测评工作,全力提高学生艺术素质修养。

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2015.9



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