2019-2020学年度最新九年级化学上册第六单元燃料与燃烧第3节大自然中的二氧化碳第1课时二氧化碳的制任时练 

——教学资料参考参考范本—— 2019-2020学年度最新九年级化学上册第六单元燃料与燃烧第3节大自然中的二氧化碳第1课时二氧化碳的制任时练习新版鲁教版 ______年______月______日 ____________________部门 1 / 6 第1课时 二氧化碳的制取 学号 班级 姓名 1. 如图所示是自然界碳的循环示意图,请据图分析后回答: (1)自然界中CO2的来源途径有__化石燃料燃烧(或动植物呼吸)__(任写一点)。 (2)任何物质都有两面性,CO2对人类的正面影响是促进植物的光合作用等,不利影响有__加剧温室效应__(任写一点)。 (3)人类降低空气中CO2含量的研究有两个方向:一是减少CO2排放,二是增加CO2消耗,请写出一条你能做到的消耗CO2的方式或途径是__植树造林__。 2.实验是科学探究的重要途径,请根据如图装置回答有关问题: A B C D E (1)写出有标号仪器的名称:①__锥形瓶__。 (2)用上述A装置制取二氧化碳,则发生反应的化学方程式为__CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑__。若要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳气体,其装置接口的连接顺序是(用接口字母顺序从左至右连接)__a、f、e、c__。 2 / 6 (3)检验二氧化碳是否收集满的方法是__将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,证明二氧化碳已满__。 3.CO2和O2是自然界中生命活动不可缺少的两种气体。下列对CO2和O2的认识中,正确的是( D ) A.都含有氧分子 B.都能供动物呼吸 C.都不溶于水 D.密度都比空气的大 4.实验室制取二氧化碳,最适合的反应物是( B ) A.碳酸钠粉末和稀硫酸 B.石灰石和稀盐酸 C.大理石和稀硫酸 D.大理石和浓盐酸 5.实验室制取二氧化碳,下列做法可行的是 ( A ) A.实验室制取二氧化碳,用镊子夹取块状石灰石固体 B.将鼻子凑到瓶口闻酸液的气味 C.将用剩的酸液倒回原瓶 D.用稀硫酸与块状石灰石反应制取二氧化碳 6.关于碳循环和氧循环,下列说法不正确的是( A ) A.碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环 B.碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化 C.绿色植物的生长过程,既涉及碳循环,又涉及氧循环 D.碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定 3 / 6 7.实验室选择下列药品制取气体,不合理的是 ( C ) A.用氯酸钾和二氧化锰制氧气 B.用石灰石和稀盐酸制二氧化碳 C.用大理石和浓硫酸制二氧化碳 D.用过氧化氢和二氧化锰制氧气 8.在实验室中制取二氧化碳,下列有关该实验的说法中,正确的是 ( D ) A.用排水法收集一瓶二氧化碳气体 B.先往试管中放入石灰石,再滴入稀硫酸 C.将燃着的木条伸入集气瓶中,检验二氧化碳是否集满 D.将集满二氧化碳气体的集气瓶盖上玻璃片,正放在桌上 9.在大自然中,CO2与O2能相互转换,以保持空气成分相对稳定。 (1)空气中氧气的体积分数约为__21%__;大气中二氧化碳含量增多会使__温室__效应加剧。 (2)植物通过光合作用,可将二氧化碳转化为氧气,光合作用的化学方程式为6CO2+6XC6H12O6+6O2,则X的化学式为__H2O__。 10.根据下图回答下列问题: ,A) ,B) ,C) ,D) ,E)(1)图B中标有序号①的仪器名称是__分液漏斗__。 (2)组装好气体发生装置后,先应该检查装置的__气密性__,然后再添加药品。 4 / 6 (3)欲收集密度比空气大的气体,应该选择的装置是__D__(填序号)。 (4)实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式是__CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑__。验满方法是__将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,证明二氧化碳已满__。 11.两份质量相同的碳酸钙,一份与足量的盐酸反应,一份充分煅烧,它们所生成的二氧化碳的质量( A ) A.一样多 B.充分煅烧生成的CO2多 C.与盐酸反应放出的CO2多 D.很难确定 12.利用下图装置进行气体的制取实验,请回答下列问题: ,①) ,②) ,③) ,④)(1)写出标号a仪器的名称:__酒精灯__。 (2)用氯酸钾制取氧气的化学方程式__2KClO32KCl+3O2↑__。选择④装置收集氧气,气体从__b__(填字母)端进入。若改用排水法收集,实验结束后先撤导气管后熄灭酒精灯,目的是防止__水倒流入试管,使试管炸裂__。 (3)实验室用大理石和__稀盐酸__(填写药品名称)反应制取二氧化碳。与②相比,③作为发生装置的优点是__可以控制反应的开始和停止__,在装置④中盛放__浓硫酸__可用于干燥二氧化碳气体。 5 / 6 13.分液漏斗是化学实验室一种常用的仪器,可用于滴加液体或分离互不相溶的两种液体,实验室部分装置如A~D所示。 ,A) ,B) ,C) ,D) (1)实验室用KMnO4制取O2的化学方程式为: __2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑__。 (2)实验室制取气体通过反应物状态,反应条件等选用相应的反应装置,请完成下表空格。 制取的 气体 O2 __O2__ CO2 反应物 KClO3固体 H2O2溶液 反应条件 催化剂MnO2固体、加热 催化剂MnO2固体、常温 反应装置 (填字母) __A__ C或D __大理石__和__稀常温 __C__或__D__ HCl__ NH4Cl饱和溶液与N2 加热 __B__ NaNO2饱和溶液 (3)关于装置C和D的下列说法正确的是__B__。(填字母序号) A.装置C发生反应时,分液漏斗下端必须浸没在液体中 B.装置D发生反应时,长颈漏斗下端必须浸没在液体中 C.装置C和D的气密性检查的操作方法相同 6 / 6



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